我身边的好学校
——长春市五十六中学校简介
长春市第五十六中学校始建于年，校园总面积2.7万平方米，现有教师人，学生余人，43个教学班，是一所九年一贯制学校。近几年来，学校紧跟教育发展步伐，高位谋划、绘就蓝图，确立了南关区生态教育背景下责任教育的办学理念，从立德树人、教师队伍、教学改革、课程建设、生态环境等几方面谋划了学校发展思路，借助外力，引领学校跨越式发展。学校先后获得长春市科技型校园、长春市校园文化建设示范校、长春市心理健康教育示范校、长春市教育科研工作先进单位、吉林省优秀家长学校、全国冰雪运动特色校等荣誉称号。
优美的校园环境
一、立德树人，促进学生健康成长
学校以《中小学德育工作指南》为基本遵循，大力培育和践行社会主义核心价值观，培养学生良好的思想品德和健全人格，培育具有“健康品质”“健康素养”“健康行为”生态心灵的学生，全面提高学校德育工作水平。学校做到了全员育人、活动育人、文化育人、实践育人、管理育人，将德育内容渗透到教育教学的全过程，适时、适地潜移默化的对学生进行世界观、人生观、价值观的引导，激发学生自我教育，形成良好的行为习惯。
历史悠久理念先进
二、加强教师队伍建设，促进学校内涵发展
学校加强*建和干部队伍建设。学校认真学习、深刻领会、切实贯彻、*的十九大会议精神，认真开展“两学一做”活动，常态化，制度化，通过南关星火e站、长白山先锋e支部等网络阵地，巩固学习成果，增强学习自主性。坚持“三会一课”制度，提升领导干部的理论水平和管理水平。实施领导带班责任制，值班当天全面负责学校各项工作；*员干部要在*支部的带领下，发挥先锋模范作用，反腐倡廉，吃苦在前、冲锋在前，树立*员新形象。
教师队伍的发展、壮大、提高是办好学校的希望所在。学校以名师工作室为引领，实施师德塑造工程、青年教师“”培养工程、青蓝帮扶工程和教师幸福工程，全面实现教师专业素养提升。学校现有教师人，其中省学科带头人、省、市、区级骨干教师、优秀教师、师德先进个人、市十佳教师、教学能手87人，中考命题8人次，中考命题人才库教师10人。
三、推进改革，全面提升教学质量
学校大胆进行课堂教学改革，推行新型教学模式：即以“先学后教”思想为指导，以学生学会学习为终极目标，以导学案为载体，1案3用5环节。经过两年的实践，教学改革成果初显:在年和年中考中，我校杨晶莹和潘鸿基同学在南关区中考中独占鳌头。
一流教师教改创新
四、立足实际，凸显学校办学特色
课程建设是学校最重要的核心竞争力,学校充分挖掘现有资源，在不断完善国家、地方课程体系建设的同时，组织学科教师开发建设“责任教育”理念下的学校特色校本课程，60多门校本课程涵盖了厚德励志、身心健康、博雅气质、实践创新、责任担当等多元素养，成为激发学生兴趣爱好，培养学生专项特长的有效载体。经过不懈的努力，学校课程改革的成果初步显现，学校的女子足球、羽毛球、乒乓球、机器人、轮滑、旱地冰球、旱地冰壶、雪地球各类项目在区、市、国家等各类比赛中斩获各类奖项，学校被评为南关区冰雪运动龙头校、吉林省冰雪运动特色学校、长春市科技型校园、年长春市羽毛球比赛突出贡献单位、长春市首届中小学生地板冰壶比赛特殊贡献单位、第17届中国青少年机器人竞赛吉林赛区竞赛优秀组织单位、全国旱地冰球实验学校、全国软式棒垒球实验学校。
多元课程全面育人
五、加大投入，改善办学条件
年起，学校陆续从南关区教育局争取和筹集资金多万元,重新装修了现代化教学楼，铺设运动场草坪，文化长廊，改造了体艺中心、合唱教室、书法教室、学生阅览室等功能室，筹建了创客教室、心理咨询室，改造升级了学校监控、教师办公设备、学校安全设备、教室多媒体等设备，购置了跑步机、自行车、联合健身器械等等。如今的五十六中学可谓是环境优美，设施齐备，为师生提供了良好的生态环境。
为了让全校师生们一进入五十六中学的校门就有一种责任文化的引领，学校还组建了校园文化领导小组，设计了“五横三纵”的校园文化体系。楼内所有的设计都将艺术手段融入学校的办学理念中，校园处处都充满浓厚的艺术气息，处处都体现着浓郁的人文色彩。责任教育的内涵已深深渗透在人文文化的美感之中，给师生带来了愉悦、活力和希望。
姊妹互联师大助力
六、善借外力，实现学校跨域发展
年，学校参加了南关区生态教育理念下优质学校发展行动计划，系统梳理了学校发展的机遇与优势及其需破解的难题与困惑。年，由东北师范大学教育学部教育学院*支部发起的“学校发展与品质提升项目”有幸落到了长春市第五十六中学，11位师大的知名专家深入学校，帮助学校提升办学品质。为了扩大办学视野，构建学校“多元、开放”的合作发展模式，年12月长春市第五十六中学与天津市南开区实验学校缔结为友好姊妹校。年5月和11月，两校成功举行了两次校际交流活动。五十六中学也因此开启了发展历程中的新篇章。
在今后的教育教学工作中，学校将继续发扬新的优势，创造新的业绩，相信我们播下的是汗水，收获的必是五十六中学美好的明天！
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