让白癜风患者感受中科魅力 https://disease.39.net/yldt/bjzkbdfyy/6169037.html 人的一生，从呱呱坠地到生命完结，谁都离不开白衣天使的守护，一顶燕尾帽、一袭白战衣，一颗炽热的心，他们是最平凡的护士，他们是生命的守护神。作为“白衣天使的成长摇篮、信息人才的培养基地”，具有56年办学历史的长春市第二中等专业学校学校始终秉承“尊重”的办学理念、“谐和行稳、大爱致远”的校训精神，将“理实一体”“教学做合一”应用于教育教学的全过程，为全省乃至全国，输送一批又一批精进技艺、专业过硬的医护人才。
长春市第二中等专业学校隶属于长春市教育局，始建于年。占地面积10万平方米，建筑面积5.1万平方米。开设医药卫生和信息技术两大类10个专业，在校生人，教职工人，其中专任教师人，硕士研究生53人，高级讲师74人，“双师型”教师60人。先后荣获吉林省精神文明建设示范校、吉林省职业教育先进单位、吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖等荣誉称号，年又荣膺“中国职业教育百强校”。
一、立德树人为本，德育成效显著
自示范校建设以来，构建起“四五二”德育模式，下沉学生管理重心，实现全员、全时空、全过程育人。在学校搭建校、系、班、寝四级学生管理网络，开展丰富的社团和志愿者活动。近3年涌现出“全国禁毒先进教师”“全国禁毒卫士”、共青团省委“最美中职生”、长春市委宣传部“新时代好少年”、省三好学生、省优秀学生干部、省优秀团干部等20余人。学校获得了中华职业教育社创新创业大赛全国铜奖、全国中职学校“文明风采”竞赛优秀组织奖。
学校有国家二、三级心理咨询师33人，组建专兼职心理健康教师队伍，成立家庭教育讲师团，牵头成立了吉林省职业学校心理健康教育专业委员会，填补了全国中职学校心理健康教育空白。
二、党建工作引领，师资队伍精良
学校党委把党支部建在系上，实行“一岗双责”，充分发挥党建工作引领作用，切实加强学校“三支队伍”建设和思想政治教育，扎实开展师道师德师风建设。近3年涌现出长春市劳动模范、长春名师、长春市“我身边的好教师”4人。学校获得吉林省政府教学成果奖10项，教师有19人次在全国信息化教学设计和说课比赛、全国职业院校护理专业教学能力大赛中获奖。学校党委多年获得长春市教育系统先进党组织称号。
三、创新培养模式，校企双元育人
校内建有护理、医学技术、信息技术三大教学实训基地，实训条件一流。同时长期与近50家企业采取“出校入企”“引企驻校”“冠名培养”等模式联合办学，校企双导师教学，建设了5个市级、2个省级现代学徒制试点项目，是教育部确定的第三批现代学徒制项目试点校，教育部“1+X证书”老年照护项目首批试点学校。
四、提升管理水平，服务地方经济
学校开创中职学校管理先河，实施“校系两级”管理，形成了“小机关、大专业”的管理格局。部门职能和岗位职责得到明晰，各项工作流程得到优化，实现了“降低重心、系统管控”的管理目标。
学校是全国技能型紧缺人才培养培训基地，吉林省暨长春市红十字会应急救护培训基地，东北地区唯一的“SP标准化病人”培训基地和思科技术中职网院。多年来通过开展社会培训、师生志愿者服务、扶困助学等活动服务社会，近三年年均开展各类培训人次，进行家庭教育讲座辅导60余场。对口帮扶两所县级职教中心的建设，年起对口支援西藏日喀则职业学校，年承接首届新疆内地中职生就读。
五、重技能强素质，人才培养质量高
年以来，有35名同学在全国技能大赛上获奖，其中2人获一等奖。学医院和企事业单位建立有实习就业关系，毕业生就业率连年在96%以上，建校以来为社会输送了两万多名高素质技能人才。先后涌现出“全国模范教师、长春名师、省市护理专业带头人、第六批长春市有突出贡献专家、中共长春市第十三次代表大会代表”曾丽亚，“省、市双十佳职业道德标兵和吉林省五一劳动奖章获得者”孙吉玉，共青团中央“优秀中职毕业生”王伟欢等优秀毕业生，为地方经济发展做出了突出贡献。
志存高远铸辉煌，如今的长春市第二中等专业学校已经步入蓬勃发展的快车道，形成学历教育与职业培训并举、形式多样、灵活开放，有中国特色的中等职业教育新体系，在全校教工的共同努力下，正朝着吉林一流，全国知名的幸福型、智慧型、有胸怀、有品质的现代职业教育名校的办学目标迈进。
文章已于修改
